Por Itzel SánchezPublicado el: 30 octubre, 2025Categoría: Jóvenes Industriales y Educación

🎓 Educación técnica como motor de desarrollo industrial: el rol del empresario en la formación dual 🔧

En el estado de Guanajuato, donde la industria automotriz, metalmecánica y manufacturera está en plena expansión, la educación técnica ya no es solo un tema educativo: es una estrategia de crecimiento. Para los empresarios industriales, participar activamente en el modelo de formación dual representa una oportunidad para garantizar talento alineado, aumentar competitividad y fortalecer la cadena productiva local.

🤝 ¿Qué es la formación dual y por qué la industria la necesita?

La modalidad de educación dual combina teoría y práctica: los jóvenes alternan formación en el centro educativo con estancias formativas en empresas reales. En México este modelo se ha consolidado como una vía para reducir la brecha entre lo que se enseña y lo que exige la industria.
En Guanajuato, el esquema ha sido identificado como “estratégico para detonar capital humano con mayor potencial” al vincular directamente jóvenes con la realidad laboral de la región.
Para la industria, esto implica: contar con futuros técnicos que ya conocen procesos productivos, adaptarse más rápido, reducir tiempos de inducción y alinear sus capacidades con el negocio.

🏭 El papel que el empresario debe asumir

Participar en la formación dual exige compromiso y visión por parte de la empresa. Primero, se requiere abrir espacios de práctica reales, bien definidas, donde el estudiante participe con tareas que aporten valor a la empresa y también aprendizaje.
La empresa debe colaborar con la institución educativa en la definición de competencias, estándares de calidad, supervisión, tutoría y evaluación del joven. Este involucramiento garantiza que el perfil técnico desarrollado sea realmente útil para la planta. La empresa no solo “pone” al estudiante, sino que co-diseña el proceso formativo.
Además, la empresa puede beneficiarse de reducir costos de capacitación, mejorar la retención de talento y construir una imagen de empleador formador que atrae mejores perfiles.
Finalmente, es importante que la empresa establezca rutas de incorporación o desarrollo para quienes participan: ofrecer contratación al egreso, mentoría, crecimiento técnico. De esta manera se convierte en un verdadero “motor de desarrollo”.

📈 Beneficios concretos para la industria local

Para una planta en Guanajuato, los impactos pueden ser inmediatos: jóvenes que ingresan ya familiarizados con la maquinaria, los procesos, la cultura de la planta; menor rotación de personal básico; mejor alineación entre educación y producción.
Otro beneficio es el fortalecimiento del ecosistema industrial: cuando varias empresas participan, se crea un pool regional de técnicos formados, lo que eleva el nivel global del clúster. En Guanajuato, iniciativas de empresas como Bosch han impulsado centros de formación dual para crear esa masa crítica regional.
En resumen: la empresa no solo invierte en su recurso humano, sino que co-construye su entorno productivo futuro.

⚠️ Retos y buenas prácticas para asumir

La implementación requiere coordinación, recursos de supervisión y adaptación. Algunas empresas pueden recelar de involucrarse en educación por temor a costos o complejidad. Pero los estudios muestran que cuando se diseña bien, la dual trae retorno.
Entre las buenas prácticas están: definir claramente los roles del estudiante, tutor, empresa e institución; establecer contratos o convenios; asegurar que el joven tenga tareas relevantes (no solo auxiliar); medir resultados (e.g., empleabilidad, tiempos de adaptación).
Es clave que la empresa ofrezca supervisión y mentoría, y que haya un plan de desarrollo para el estudiante, para que la experiencia sea benéfica para ambas partes y no solo una “práctica sin valor”.

✅ Conclusión

La educación técnica, a través del modelo dual, se posiciona como un motor estratégico de desarrollo industrial. Para los empresarios de Guanajuato, asumir un rol activo en este proceso significa asegurar talento adecuado, reducir brechas formativas y fortalecer la competitividad de su empresa y región. Participar no es únicamente responsabilidad social, sino inversión en productividad, crecimiento y futuro.
Sumar tu empresa al modelo dual es aportar al desarrollo y beneficiarse de un recurso humano mejor calificado desde su origen.

📚 Fuentes consultadas

Modelo Mexicano de Formación Dual – Secretaría de Educación Pública (SEP)
👉https://www.gob.mx/sep/acciones-y-programas/modelo-mexicano-de-formacion-dual
“Educación Dual: una alianza estratégica para el futuro de la industria mexicana” – Mexico Industry
👉https://mexicoindustry.com/noticia/educacion-dual-una-alianza-estrategica-para-el-futuro-de-la-industria-mexicana
“Alianzas Empresa-Escuela: ¿Cómo diseñar programas de formación dual que sí funcionan?” – CANACINTRA León
👉https://canacintraleon.org.mx/alianzas-empresa-escuela-como-disenar-programas-de-formacion-dual-que-si-funcionan/
Secretaría de Educación de Guanajuato – Programa de Formación Dual para estudiantes
👉https://www.seg.guanajuato.gob.mx/Estudiantes/SitePages/FormacionDual.aspx

Nota: Este artículo fue desarrollado con el apoyo de herramientas tecnológicas avanzadas y revisado por el Departamento de Comunicación de CANACINTRA León, destacando la colaboración entre innovación tecnológica y experiencia humana.